Az Óvó- és Tanítóképző Intézet az Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnáziummal közösen az idén is megrendezte végzős nappali és levelező tagozatos tanító szakos hallgatói számára a tanítási versenyt. A három fordulóból álló megmérettetésre (tervezet, tanítás, védés) tíz hallgató vállalkozott. A zsűri döntése alapján a legjobb hét tervezet készítője került be a döntőbe. A védésre, a reflexiók elmondására 2021. november 11-én került sor. A hat tagból álló szakmai zsűri döntése alapján az alábbi eredmény született: 1. helyezett Barzó Eszter, 2. helyzett Bajusz Petra, 3. helyezett Bácsi Bence. Megosztott 4. helyet szerzett Drágár Nikolett és Hosszú Tamara, 5. helyezett Lakatos Éva és 6. helyezett Kiss-Tóth Panna. Eredményüknek köszönhetően mindannyian mentesülnek a zárótanítás kötelezettsége alól.

Az Óvó- és Tanítóképző Intézet dr. Kiss Lajos tanítóképző intézeti igazgató emlékére esszé- / értekezésírói pályázatot hirdet nappali és levelező tagozatos tanító és óvodapedagógus szakos hallgatók részére.

Pályázati kiírás

Tóthné dr. Szűcs Éva tanárnő és dr. Nagy Balázs tanár úr vezetésével a Nyíregyházi Egyetem elsőéves óvodapedagógus, valamint végzős tanító szakos hallgatói a Mesemondás elmélete és gyakorlata tantárgy keretén belül látogattak el a Sóstói Múzeumfaluba 2021. október 21-én délután, hogy speciális utazást tegyenek a népmesék világába.  A résztvevők az előadásokon olyan cserépedényekről és viseletdarabokról hallhattak, amelyekkel mint hétköznapi vagy varázstárgyakkal gyakran találkozhatunk a népmesékben. Dr. Szabó Sarolta etnográfus, a Sóstói Múzeumfalu címzetes igazgatója és dr. Ratkó Lujza néprajzkutató sok érdekes információval segítették a hallgatókat ismereteik bővítésében.

A Nyíregyházi Egyetem elsőéves óvodapedgógus szakos hallgatói 2021. október 15-én a Gyermekirodalom tantárgy keretén belül a Szaffi című gyerekdarabot tekintették meg a Móricz Zsigmond Színházban. Jókai Mór romantikus, fordulatokkal teli kisregényéből a nyolcvanas években Dargay Attila rendezett nagy sikerű animációs filmet, mely nemzedékek kedvence lett, és napjainkban is igen népszerű. A Móricz Zsigmond Színházban az új, zenés színpadi változatot Horváth Illés rendezte.

Tanítási versenyt hirdet az Óvó- és Tanítóképző Intézet és az Eötvös József Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium a végzős tanító szakos hallgatók számára. A versenyre nappalis és levelezős hallgatók egyaránt jelentkezhetnek, kizáró ok viszont, ha már rendelkezik valaki pedagógus diplomával. A legjobb tanítások kiváltják a zárótanítás kötelezettségét. A pályázati felhívás a linkre kattintva olvaható, vagy letölthethő ezen weboldal baloldali menüjéből, ahová október 19-én a versenytanítás témái is felkerülnek majd.

Az Őszi Pedagógiai Szakmai Napok keretén belül rendezett programon vettek részt a negyedéves tanító szakos nappali tagozatos hallgatók október 7-én. Az előadást és gyakorlati foglalkozást is tartalmazó tréninget Demarcsek Dániel, táncpedagógus tartotta a Vásárhelyi László Alapfokú Művészeti Iskolában. A résztvevők megismerkedhettek a magyar néphagyománynak a komplex szemé-lyiségfejlesztésben játszott szerepével, majd játékos és táncos jó gyakorlatok következtek, melyek tantárgyfüggetlen módon számos iskolai foglalkozásba beilleszthetőek. A hallgatók sok ötletet meríthettek a Pedagógiai Oktatási Központ által szervezett programnak köszönhetően.

A népmese napja alkalmából, szeptember 30-án, a Móricz Zsigmond Megyei és Városi Könyvtár gazdag programokkal várta a látogatókat. Tóthné dr. Szűcs Éva tanárnő vezetésével az elsőéves óvodapedagógus szakos hallgatók Bumberák Maja mesemondó interaktív foglakozásán betekintést nyertek a mesék világába, s élvezhették a mesemondó előadását. A harmadévesek könyvtári bemutató keretében ismerkedtek meg a leendő hivatásukhoz nélkülözhetetlen szakkönyvekkel s az intézmény új szolgáltatásaival. A tartalmas délutánt Tóthné Szomolya Ágnes könyvtáros, Koleszár Tamara óvodapedagógus szakos hallgató és tehetséges kisiskolások élőszavas mesélése zárta.

Tűzpróbák címmel hívta tematikus napra a kisiskolásokat a Sóstói Múzeumfalu a magyar népmese napja alkalmából. A programon olyan népmeséket idéztek meg a szervezők, amelyekben a tűz motívuma jelenik meg, s a gyerekeknek ehhez kapcsolódóan kellett játékos feladatokat megoldaniuk, miközben a témával kapcsolatos tárgyi- és kulturális emlékeket is megismerhettek, s hallhattak ezeknek a paraszti kultúrában betöltött szerepéről.
A rendezvényre ellátogattunk a Mese és gyermek specializációt választó végzős tanító szakos hallgatókkal, akik ízelítőt kaphattak a múzeumpedagógia lehetőségeiből, valamint ötleteket meríthettek az iskolán kívüli nevelés megvalósításához is.

2021. szeptember 28-án került sor az Óvó- és Tanítóképző Intézet által szervezett Népek meséi című mesemondó versenyre. Örvendetes, hogy egy év kihagyás után idén újra jelenléti formában lehetett megtartani a versenyt, ráadásul a magyar népmese napjának a hetében.
Az óvodapedagógus és tanító szakos hallgatók előadásukkal az élőszavas mesemondás fontosságára is felhívták a figyelmet. Mind a tíz hallgató igyekezett az egyéniségéhez és az előadás-módjához illeszkedő mesét választani, aminek az eredményeképpen számos meggyőző produkciót hallhatott a zsűri. Első helyezett lett Demkó Boglárka (I. évf., tanító, nappali), második helyezett Borbély Panna Sára (I. évf., tanító, nappali), harmadik helyezett Reskóné Tamás Zsuzsanna (II. évf., óvodapedagógus, levelező). Megosztott negyedik helyet szerzett Balogh Evelin (III. évf., óvodapedagógus, nappali) és Tóth Eszter Anna (I. évf., óvodapedagógus, nappali), különdíjat kapott Koleszár Tamara (III. évf., óvodapedagógus, nappali).

"Életmentő szívügyek" a Testnevelés és Sporttudományi Intézetben címmel került megrendezésre a Kutatók Éjszakája című program, melyen először vettek részt tanító szakos hallgatók. Fittségi vizsgálatok, valamint a Nyírség egészségkontroll Bt. szervezésében egészségügyi szűrések (vércukorszint mérés, vérnyomásmérés, dietetikai tanácsadás, szemészeti szűrés) álltak a résztvevők rendelkezésére. Hivatásuk az életmentés - Mentősök a gyakorlatban elnevezéssel került sor újraélesztési gyakorlat bemutatására valamint oktatására. A hallgatók mindannyian kipróbálták az újraélesztés technikáját, mely mindenképp hasznos lehet későbbi munkájuk során.